El trabajo en el aula con imágenes me parece muy relevante, no sólo atraen la atención de los alumnos (tema que es complicado hoy en día) sino que si son bien seleccionadas pueden servir para toda clase de actividades, como inicio de una clase (disparadoras) para que los alumnos se interroguen en base a ella, para  motivar, para extraer textos, criticar, analizar, etc. Propongo un ejemplo breve en base a la siguiente imagen:

1. Observa detenidamente la imagen.
2. Describe lo que ves en ella y contextualizala.
3. ¿Que clases sociales se ven contenidas? ¿como puedes diferenciarlas?
4. ¿Que crítica plantea esta imagen al sistema capitalista?